“Os cursos com carga horária de até 20 horas possuem o propósito de abordar a iniciação, introdução e a importância do assunto titulado. Diferentemente dos demais cursos com carga horária maior, que abrangem com mais ênfase o assunto titulado.” 

Conteúdo Programático:

1. HISTÓRIA E TRÂNSITO
2. O PRIMEIRO AUTOMÓVEL E O PRIMEIRO ACIDENTE NO BRASIL
3. PESQUISAS DA OMS
4. EDUCAR PARA O TRÂNSITO
5. EDUCAÇÃO COOPERATIVA: UMA EDUCAÇÃO PARA O TRÃNSITO
6. EDUCAR PARA O TRÂNSITO: UMA EDUCAÇÃO CONTÍNUA
7. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO: UM DIREITO DE TODOS
8. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO: UMA RESPONSABILIDADE DE TODOS
9. QUANDO EDUCAR FUNCIONA
10: QUANDO “EDUCAR” NÃO FUNCIONA
11. ALGUNS APELOS: A EDUCAÇÃO PELO ERRO
12. BANALIZANDO A VIOLÊNCIA NO TRÂNSITO
13. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO: O QUE FAZER PARA FUNCIONAR
14. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO É LEI: ART. 74 DO CTB
15. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO É LEI: ART. 75 DO CTB
16. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO É LEI: ART. 76 DO CTB
17. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO É LEI: ART. 77 DO CTB
18. POR QUE EDUCAR PARA O TRÂNSITO ?
19. DIREITOS E DEVERES DO CIDADÃO NO TRÂNSITO
20. NORMAS GERAIS DE CIRCULAÇÃO E CONDUTA