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Curso Transtorno Global do Desenvolvimento - TGD na Educação Especial / 45 horas

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Os cursos são gratuitos?

O acesso aos cursos, a plataforma de estudos e o suporte ao aluno é totalmente gratuito
A emissão do certificado de conclusão é opcional e contém uma pequena taxa de R$ 49,90


Legalidade dos cursos:

Os cursos são de nível básico, classificados como livres, de formação inicial, aperfeiçoamento e/ou atualização
Nossos cursos são amparados conforme Lei nº 9.394/96, Decreto Presidencial n° 5.154/2004 e Resolução CNE/CEB nº 04/99


Finalidade do certificado:

Extensão universitária (horas complementares, atividades extracurriculares...)
Enriquecer seu currículo (melhorar as suas chances de conseguir um bom emprego)
Avaliações de empresas em processos de recrutamento e seleção
Avaliações para promoções internas
Gratificações adicionais conforme plano de carreira
Veja o modelo e demais informações na página: certificado.


Conteúdo programático:


Transtorno desintegrativo da infância (psicose infantil)

Transtornos invasivos do desenvolvimento

Os paradigmas da educação especial e os transtornos globais do desenvolvimento

Antecedentes e surgimento da categoria de transtornos globais

Do desenvolvimento na psiquiatria

Repercussões do conceito de transtornos globais do regulares

Repercussões teóricas sobre o campo da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva

Repercussões técnico-legais: métodos de intervenção e nomenclaturas

Repercussões sobre a nomenclatura da legislação

Transtornos globais do desenvolvimento

Autismo

Síndrome de rett

Transtorno de Asperger:

Transtorno Desintegrativo da Infância

Espectro Autista

Como lidar com os transtornos globais do desenvolvimento (TGD)

Alguns cuidados e como lidar com educando com tgd na escola

Tipos de Intervenções para crianças com TGD

Aspectos importantes dos transtornos globais do

Desenvolvimento para a educação escolar

Teoria da mente

A formação e aprendizagem da criança com transtorno global do desenvolvimento

A criança ao ingressar na escola

A família

O desenvolvimento da função executiva de alunos com

Transtornos globais do desenvolvimento na escola

O desenvolvimento da cognição social de alunos com

Transtorno global do desenvolvimento na escola

Estratégias que propiciam a formação e a aprendizagem da criança com transtorno global do desenvolvimento

A comunicação

O trabalho em sala de aula

O registro escolar

O EEE e o aluno com TGD

Marcos legais que ampara a integração

O transtorno global do desenvolvimento na educação inclusiva: escola comum ou escola especial?

Conclusão

Referências





 
                                    
 
 
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