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Curso Noções Básicas Ensino de Geografia, História e Sustentabilidade / 60 horas

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Os cursos são gratuitos?

O acesso aos cursos, a plataforma de estudos e o suporte ao aluno é totalmente gratuito
A emissão do certificado de conclusão é opcional e contém uma pequena taxa de R$ 49,90


Legalidade dos cursos:

Os cursos são de nível básico, classificados como livres, de formação inicial, aperfeiçoamento e/ou atualização
Nossos cursos são amparados conforme Lei nº 9.394/96, Decreto Presidencial n° 5.154/2004 e Resolução CNE/CEB nº 04/99


Finalidade do certificado:

Extensão universitária (horas complementares, atividades extracurriculares...)
Enriquecer seu currículo (melhorar as suas chances de conseguir um bom emprego)
Avaliações de empresas em processos de recrutamento e seleção
Avaliações para promoções internas
Gratificações adicionais conforme plano de carreira
Veja o modelo e demais informações na página: certificado.


Conteúdo programático:

O papel das ciências humanas e sociais: Teoria e Prática no Processo Educativo

Epistemologias e tecnologias para o ensino das ciências humanas e sociais

O retorno da história e da geografia

Objetivos gerais de história para o ensino fundamental

Objetivos de história para o primeiro ciclo

O ensino da história para a educação infantil

O Conceito de Infância Construído Historicamente

As Propostas do RCNEI: Conhecimento de Mundo, Natureza e Sociedade

Acolhimento das diferentes culturas, valores e crenças sobre educação de crianças

A História em Sala de Aula: Dinamizando Conceitos

Como Podem Ser Trabalhados os Conteúdos com Crianças de 4 a 6 Anos

Na prática

Aceitar Valores Diferentes dos Nossos

A Vitória da Verdade de Hans Von Aachen

O estudo da história nos 1º e 2º ciclos do ensino fundamental: o fato, O sujeito e o tempo histórico

O Estudo da História: o Tempo, o Fato e o Sujeito Histórico

Por que se Estudava uma História Factual?

Como Trabalhar o Sujeito Histórico nos 1º e 2º Ciclos do Ensino Fundamental

O Conceito de Tempo

A Compreensão do Fenômeno Tempo

Discutindo os Fatos Históricos

O estudo da geografia para a educação infantil e a educação fundamental

Objetivos da Educação e do Ensino de Geografia

A geografia e a educação infantil

A Geografia no Primeiro e Segundo Ciclos do Ensino Fundamental

Ensino e aprendizagem de Geografia no segundo ciclo

A Sistematização do Saber Geográfico

Os Princípios Fundamentais da Ciência Geográfica

Grandes Conceitos da Geografia

Sustentabilidade ambiental

O sistema termodinâmico da natureza

A dinâmica dos sistemas socioambientais

A questão dos limites e da auto-organização

O emergente desenvolvimento sustentável: um conceito em construção

Dos limites do crescimento ao desenvolvimento sustentável

Conceitos e critérios de desenvolvimento sustentável

Por uma nova civilização: a evolução recente e os desafios imediatos

A experiência brasileira com a construção de indicadores de sustentabilidade

Referências




 
                                    
 
 
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